首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

小学数学课堂拖课现象的原因分析
引用本文:陈华忠.小学数学课堂拖课现象的原因分析[J].教学月刊(小学版),2008(10).
作者姓名:陈华忠
作者单位:福建省福清市岑兜中心小学
摘    要:有时,一节课的教学可以不必太受时间的限制.但,这绝不意味着我们可以任意拖课.在平时的数学教学中,拖课的现象屡屡发生,为什么呢?笔者以为主要有以下几方面的原因.

本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号