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| 关于实施工程教育的实践与体会 | |
| 引用本文： | 曹秀吉,刘红,韩一红,孔毅.关于实施工程教育的实践与体会[J].辽宁教育研究,1999(4). |
| 作者姓名： | 曹秀吉 刘红 韩一红 孔毅 |
| 作者单位： | 沈阳工业学院 |
| 摘 要： | 一、对工程教育的理解与认识工程教育是以技术科学为主要学科基础，以培养能将科学技术转化为生产力的工程师为目标的专门教育。高等工程教育除了应培养学生掌握比较扎实和比较宽的工程技术科学基础和工程技术知识外，我们认为还应特别注意以下几个环节：１．培养学生树立工程意识。工程意识从本质上说是一种价值观，只有树立了正确的价值观，并且深刻认识了工程科学技术工作在社会发展中的历史作用，学生才能树立明确的学习目标，在今后的工作中热爱自己的本职工作。这是应该在高等工程教育中优先解决的问题。２．在高等工程教育中必须坚持… |
| 关 键 词： | 工程教育 认识 实践 |
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