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试谈体育教师的“教学行为规范”问题
引用本文:苏毓辉.试谈体育教师的“教学行为规范”问题[J].体育教学,1999(6).
作者姓名:苏毓辉
作者单位:清华大学体育部
摘    要:学校的体育教学是一种特殊的教学活动,具有鲜明、突出和特殊的教育性。它的主要功能是向学生传授体育的基本知识,技能,增强学生体质,培养高尚的政治素养,树立德、智、体全面发展观点与终身健康意识,促进跨世纪“四有新人”的形成。体育教师是这种特殊教学活动的主导者,“教学行为规范”是教师为

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