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| 编组习题——发展学生思维能力的一种尝试 | |
| 作者姓名： | 王溢然 |
| 作者单位： | 江苏省苏州中学 |
| 摘 要： | 一个学生思维能力的发展,受着多方面因素影响。同样,对学生思维能力的训练也可以通过各种不同的途径,用不同的方法。其中极为重要的一个途径就是在掌握知识的过程中进行。我们采取的办法是在讲清概念的基础上,通过有目的有计划的解题训练,使学生 |
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