自主学习在初中英语教学中的实践及效果分析

通过学生自由分组,自主学习,让每组学生各自发挥自己的能力,最后到台上讲述自己学习心得。实践发现,这可以大大提高学生的自主学习能力,使学生终身获益,也是实施素质教育的一个成功的尝试。本文还根据在学生中开展自主学习的情况,就如何进一步培养学生的自主学习能力作了分析。