点亮一盏心灯,成就一段人生——校园德育活动育人案例

<正>高中阶段的学生在身心发育与社会实践方面有着一致性和差异性。体现在他们缺乏理智、易冲动,在情感方面,他们很脆弱,有时也许会因为教师的一个不自觉的表情、一句不经意的话而影响他们的情绪情感。他们思维敏捷,但片面性较大,易偏激。但随着学生自我意识的加强,独立思考和处理事务的能力也在不断发展,突出表现出有强烈的自主性,迫切希望从老师父母的"束缚"中解放出来,追求无拘无束的生活。针对这样的学生群体,在践行社会主义核心价值观的活动中,我们每个教育工作者,更应该给予他们关心呵护,引导他们,鼓励他们,从而增强他们的责任意识,培养他们的