自我身份认同的艰难之旅——读《流浪人,你若到斯巴……》

<正>苏教版《语文必修二教学参考书》认为,《流浪人,你若到斯巴……》中的主人公"我"是一个可怜又可恨的少年。他深受德国军国主义教育的戕害却又浑然不知,甚至愿意为了这场非正义的战争牺牲生命,幻想着自己的名字有朝一日也能刻上阵亡将士纪念碑。战争摧残了他的肉体,更摧毁了他的心灵,致使他无法真正明白生命的价值。可笔者始终有一个疑问,如果"我"只是一个懵懂无知、对战争缺乏认识的少年又为什么会对自己身处