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运用音乐辅助语文教学
作者单位:;1.云南会泽县实验高级中学
摘    要:<正>实践证明,音乐和语文教学有机结合,不但可以激发学生的积极性,丰富课堂气氛,同时可以创设契合的情境,加深学生的情感体验和记忆力。音乐可以广泛的应用在课文的导入、情境创设、配乐朗诵、作文训练和课后练习中,使学生在轻松愉快的氛围中学习,增强学生的感悟能力和理解能力。同时有助于激发学生的创造力和想象力,让学生在潜移默化中不但学习到语文知识,同时受到美的陶冶。

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