浅析小学语文古诗文教学的问题及解决策略

古诗文是中华民族文化的凝聚,是我国文学宝库中的重要组成部分。由于古诗文意境深远、富含哲理,因此一直是我国小学生启蒙教材内容的重要组成部分,是小学语文教材编写的首选。但是由于一些主客观方面的原因,在对小学语文古诗文的教学中存在着一些问题,严重影响了小学生对小学古诗文的学习和吸收,本文旨在研究小学语文古诗文教学的问题及解决策略。