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杂志ISSN号
高中英语课堂教学探究性学习应用策略
作者单位:
;1.江苏省扬州市江都区第一中学
摘 要:
本文着重探讨如何通过探究性学习提升高中生英语学习能力,激发高中生英语学习兴趣,开展探究模式、创设探究情境、营建探究氛围。
关 键 词:
探究式学习
原则
策略
创设情境
学习方法
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