青少年自评满意度影响因素的横断面研究

目的:调查上海地区高中生自评满意度与学习负担、人际关系以及个人习惯的相关性。方法:随机问卷调查3000名学生并使用单因素及多因素logistic回归模型对结果进行分析。结果:2842名完成问卷的高中生中,在过去的半年内有49%的青少年对自己感到不满意,此结果同青少年学习负担,人际关系以及个人习惯显著相关。结论:上海地区高中青少年自评满意度不高,并可因学习负担增大,人际关系紧张等原因而降低;关注中国青少年心理健康,提高青少年自我满意度,具有重要意义。