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让思想品德课重拾设计之美
作者单位:
;1.吉林临江教师进修学校;2.吉林临江花山中心学校
摘 要:
<正>一节好课,成在设计,美在设计。教学设计要遵循新课改理念和先进教学思想,独具匠心的设计能让课堂处处充满美,让学生身临其境地感受美,对教学起到事半功倍的效果。一、设计教学内容体现整合之美教学内容不等于教材内容,而要大于教材内容。在备课时,教师要依据教材,创造性地使用教材,不断整合、充实、拓展教材。做到:一要与生活整合。《义务教
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