《湛江的红土文化》校本课程开发探究 |
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作者单位: | ;1.广东省岭南师范学院附属中学 |
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摘 要: | <正>学校在确保国家课程和地方课程有效实施的前提下,针对学生的兴趣和需要,结合学校的传统、优势以及办学理念,充分利用学校、社区的课程资源,自主开发多样性的、可供学生选择的校本课程,可以满足学生多样化发展的需求,提高学生综合素养;可以增强教师的参与和合作意识,满足教师专业发展的需要,完善教师的知识结构,促进教师专业研究能力的提升;可以促进学校特色发展,提升学校的办学品位。那么,如何开发校本课程?现结合我校开发校本选修课程《湛江的红土文化》的过程加以介绍。
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