课堂实践活动是初中语言训练的有效途径

<正>初中生语言表达存在着许多问题,如有话说不出、词不达意、不能准确地将心里话表达清楚等现象很普遍。因此初中语文课堂教学进行语言训练非常有必要。语文教学中,教师要针对学生实际,深入了解学生语言表达短板的原因,深度挖掘教材文本的语言资源,设计多元的语言实践活动,激发学生学习语言的热情,引导学生正确阅读文本,提升课堂语用演绎训练的力度,有效深化学生语用感知体验,这对实现学生语文素质的跨越式发展有着重要作用。