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基于主题教学策略的综合探究实践
作者单位:;1.浙江省湖州市埭溪中学;2.浙江省湖州市第二中学
摘    要:思想政治综合探究教学,对单元核心知识的巩固以及知识的拓展延伸具有重要作用。主题教学策略以主题突出、情境明确、探究深入,契合了思想政治单元综合探究整体性、生活性、研究性特征。以综合探究教学实践中形成的直观经验为基础,探寻思想政治综合探究课堂主题教学的一般策略,研究主题教学的具体做法,是推动综合探究教学实施的有效途径。

关 键 词:主题教学  综合探究  策略
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