首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部专业
教育
科学、科学研究
世界各国文化与文化事业
体育
文化理论
信息与知识传播
学报及综合类
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
严实深细 至真至爱
摘 要:
正一、夯实基础构建知识网络近几年辽宁省的高考生物试题我们不难看出生物试卷起点不高,试题强调以能力立意、加强能力测试为主,但并不是说我们可以忽视和放松基本知识的教学,恰恰相反,生物学的基本概念、原理和规律还是非常重要的。因为离开了知识的积累,能力是很难形成的。面对不断变化的高考试题,应该说,在教学实践中,我秉承了生物组一贯的教学理念:在教学中,重视基础知识的整合,夯实基础,就以2015届高三生物教学为例,一轮复习我将高中阶段所学
本文献已被
CNKI
等数据库收录!
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号