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| 换个角度来备课——由公开课《目送》带来的思考 | |
| 作者单位： | ;1.江苏苏州市吴江区盛泽第二中学 |
| 摘 要： | <正>两年前,笔者参加区级优质课的校内选拔,赛课的题目是龙应台的散文《目送》(前半篇)。当时准备时间很紧张,拿到课题已是下午,第二天就要上课,于是马上开始备课。先去网上搜索关于这篇文章的资料和网友的教案、课件,却发现越看脑子越乱,不知道该从何处入手来进行教学设计。参考了很多资料,一直到晚上还没有一个清晰的思路,后来转念一下,干脆简单明了,把自己当成学生,如果是学生自学这篇文章,会怎样学呢?这样一想,豁然开朗,思路顿时清楚,教案很快 |