语文教学中培养学生能力的几个方法

<正>随着新课程改革的进一步推进,老师的作用已不再定位于"传道、授业、解惑"了,素质教育对老师提出了新的、更高的要求,要求老师转变观念,转换角色,从原来的主导者转变为"引导者、组织者、课堂教学的实施者",从原来的独霸课堂到把课堂还给学生,从原来的传授知识到培养学生能力。这确实让许多老师不适应,但我们清醒地认识到,只有紧跟新课程改革的步伐,切实转变观念,才能教好书、育好人,才能培养学生