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刍议数学教材编写中的“混而不错”——以沪教版高中数学教材为例
作者单位:
;1.华东师范大学第二附属中学
摘 要:
<正>苏步青先生是20世纪对中国数学教育影响重大的数学大家,他亲临中小学第一线,为中学数学教师授课.在上世纪60年代主持编写上海市中学数学教材时,苏先生提出中小学教材可以混而不错的原则,率先放弃几何公理的独立性,增设了几何公理,强调代数与几何的融合.混而不错的教学理念,破除了过度形式主义
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