首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部学科
医药、卫生
生物科学
工业技术
交通运输
航空、航天
环境科学、安全科学
自然科学总论
数理科学和化学
天文学、地球科学
农业科学
哲学、宗教
社会科学总论
政治、法律
军事
经济
历史、地理
语言、文字
文学
艺术
文化、科学、教育、体育
马列毛邓
全部专业
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目中文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
抓住文言文教学的本质
作者单位:
;1.甘肃靖远县兴隆中学
摘 要:
<正>文言文教学在初中语文教学中占据着举足轻重的地位。但走进课堂你会发现,许多教师正在从一个极端走向另一个极端,用了许多现代化教学手段,效果却一般。在新课程的大背景下,教师作为学习活动的组织者和引导者,应抓住文言文教学的本质,还文言文教学的本来面目。一、文言文教学的本质是什么文言文教学的任务是什么?是培养学生的文言文阅读能力,是提高学生的文化素养,是陶冶学生情操,传承民族文化。笔者发现,现在许多教师忘却了这一任
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号