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论合作课堂的评价
作者单位:
;1.广西南宁市隆安县隆安中学
摘 要:
<正>一、合作课堂评价的目的合作课堂是为了促进学生素质的全面发展,提高教师的教学能力和水平。因此合作课堂评价,必须从整体来考虑,是面向全体成员的评价活动,合作课堂评价还应能充分调动师生教与学的积极性和主动性,形成教师乐教,学生乐学的课堂教学氛围。二、合作课堂评价的对象1.对学生的评价。关注学生的知识、能力、素质是否得到全面发展,学习目标是否达到,学习态度是否端正,学习动机是否明确,学习兴趣是否浓厚,注意力是
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