|
|||||
|
|
| 如何在小学英语教学活动中运用游戏策略 | |
| 作者单位： | ;1.甘肃省白银市育才学校 |
| 摘 要： | <正>游戏教学在我国现代英语教学活动中出现的时间较短,英语教师不可盲目地追求教学形式,而是要在实际运用过程中对其本质进行把握和运用。1.游戏教学法在运用过程中存在的问题1.1不能够对游戏教学法进行准确定位新课程理念倡导一种活动式的教学方法,主张对小学生的自主探究能力进行培养,部分英语教师认为在小学英语教学过程中引入越多的游戏,就越容易让学生实现自主发展,并将其作为一种衡量新课程理念实施的标准,从 |
|
||||||||||||
|
||||||||||||
|
||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |