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模因论在高中英语词汇教学中的应用
作者单位:;1.江苏省盐城亭湖高级中学
摘    要:本文根据新课标的相关要求以及学生的认知规律,从三个方面就模因论在高中英语词汇教学中的应用进行了探讨和分析,希望对高中英语教学起到一定的借鉴作用。

关 键 词:模因论  高中英语  词汇教学
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