农村普通高中学生听说实践活动初探

根据新课程标准所提出的对学生听说能力的要求,笔者通过调查了解现状,结合自己教学的实践,尝试通过校园有线广播、校园无线广播、校园有线电视等渠道,创办校园英语角活动,课堂上让学生分组表演竞赛等手段,来激发学生听说的欲望和情趣,以期达到培养学生听说能力的目的。