走出“空洞”——谈加强学生写作中材料的运用能力 |
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作者单位: | ;1.江苏连云港新海实验中学教育集团延安校区 |
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摘 要: | <正>目前学生写作空谈的现象非常严重,立意平凡,缺乏意蕴,语言苍白无力,导致作文内容空洞贫乏,语言干瘪,得分很低。学生写作,每每苦于无物可写,勉强写了,也是一些虚假的套话;就算是有物可写,也只是材料的堆积,泛泛而谈;再加上语言表达能力较差,作文分数往往不高。其根本原因就在于学生没有很好的运用材料。在这里笔者简要谈谈初中生写作怎样运用材料,避免"内容空洞,叙事干瘪",写出内容丰富,立意高妙,主题深刻的高分作文。
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