浅谈中学生物实验创新教学

不同于历史政治等人文学科,作为自然科学中的一员大军,生物以实验为基础,许多深奥的理论观点都需要通过实验才能做出解释,也正是因为这些实验,才让初中生物变得更具有探究性、更具有趣味性。然而目前初中生物实验教学还存在一些弊端,本文主要讨论如何打破传统的教学方式,实现中学生物实验创新教学。