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应用题教学中的思维训练

作者姓名：	瘳玉兰

作者单位：	湖北洪湖市实验小学

摘要：	在应用题教学中,要培养学生运用数学知识解决简单的实际问题的能力,思维训练更应该到位.下面谈谈自己在教学实践中的几点做法.一、加固感知,落实一个“透”字应用题的核心是数量关系,学生理解了应用题的
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