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高中生学习需要的探索
作者姓名:李迪明
作者单位:四川省成都外国语学校,611731
摘    要:心理学认为,需要是人对一定客观事物需求的表现,是人脑对生理和社会需求的反映,是一种来自主体本身的心理动力,是一切积极性(如性格优化、能力强化、心态健化、行为良化)的内在力量源泉。人对于某方面事物的需要越强烈,他的积极性就越高。

关 键 词:学习需要  高中生  客观事物  社会需求  心理动力  力量源泉  心理学  极性
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