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病理生理学课程教学方法的探讨
引用本文:沈薇.病理生理学课程教学方法的探讨[J].辽宁高职学报,2007,9(5):45-45.
作者姓名:沈薇
作者单位:沈阳医学院,辽宁,沈阳,110034
摘    要:根据高职护理专业人才培养目标,要求教师在讲授病理生理学课程时,优化课堂教学模式,体现护理专业特点,重视实验教学,理论联系实际,加强学生分析及解决临床问题的能力,以提高教学效果。

关 键 词:高职教育  病理生理学课程  教学方法  探讨
文章编号:1009-7600(2007)05-0045-01
修稿时间:2007-03-14
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