智能反馈系统参与高互动课堂的形式和特点 |
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作者姓名: | 戴晓娥 |
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作者单位: | 常州市电化教育馆,江苏常州,213003 |
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摘 要: | 基于新技术与最新学习科学的研究提出未来课堂的核心是互动,这里的互动不仅仅是师生、生生之间,还包括人与技术、环境、资源等方面的高互动。这样的高互动课堂,将为师生提供一个充满技术和人文关怀的、体现个性的泛在学习空间。目前,高互动课堂的创建主要基于交互式电子白板和智能反馈系统,文章从智能反馈系统的结构和参与课堂的形式,结合课堂教学实践,论述了这一系统参与下课堂中的互动特点。
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关 键 词: | 智能反馈系统 高互动课堂 技术架构 互动特点 |
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