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| 现代课堂教学与素质教育 | |
| 引用本文： | 李夏彬.现代课堂教学与素质教育[J].中学政治教学参考,1999(9). |
| 作者姓名： | 李夏彬 |
| 作者单位： | 西安市教委教研室 |
| 摘 要： | 国际２１世纪教育委员会向联合国教科文组织提交的题为《教育———财富蕴藏其中》的报告指出：教育有四个支柱，即：“学会认知，获取理解的手段；学会做事，以便能够对自己所处的环境产生影响；学会共同生活，以便与他人一道参加人的所有活动并在这些活动中进行合作；学会生存，这是前三种学习成果的主要表现形式。”近年来，不少发达国家已对学生素质的发展做出了政策性规定。我国政府也制定了一系列有关素质教育的宏观决策，并把应试教育向素质教育转轨作为关系面向２１世纪中华民族历史命运和社会主义现代化建设全面实现的问题摆在了我… |
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