| 思想政治教育语言研究现状、问题与展望 |
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| 引用本文： | 何理. 思想政治教育语言研究现状、问题与展望[J]. 思想政治教育研究, 2009, 25(5): 86-88 |
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| 作者姓名： | 何理 |
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| 作者单位： | 川北医学院学生处,四川,南充,637007 |
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| 基金项目： | 教育部哲学社会科学研究重大课题委托项目辅导员骨干专项课题 |
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| 摘 要： | 思想政治教育语言研究是思想政治教育研究的重要组成部分,学术界在思想政治教育语言的含义和分类、语言缺失状况、语言特点、语言艺术、提高语言能力的途径和语言案例研究方面取得了一定的成就,但目前思想政治教育语言研究重文本轻人本、重理论轻实践,语言案例研究不够全面系统深入,多学科综合研究不多成果较少。必须高度重视思想政治教育语言接受研究,进一步加强思想政治教育语言案例研究,逐步探索思想政治教育多学科综合研究。
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| 关 键 词： | 思想政治教育语言 现状 问题 展望 |
Status , Problems and Prospects of Ideological and Political Education Language Research |
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