|
|||||
|
|
| 浅谈影响素质综合评价实施的几个因素 | |
| 引用本文： | 张文忠.浅谈影响素质综合评价实施的几个因素[J].教育实践与研究,2005(13):32-32. |
| 作者姓名： | 张文忠 |
| 作者单位： | 河间市人民政府教育督导室,河北,沧州,061001 |
| 摘 要： | 为了全面实施素质教育,促进小学生全面发展,从2001学年起,我省小学取消百分制,实行"等级+特长+评语"的小学生素质综合评价办法.因其以素质教育思想为指导,具有重视过程、综合性和操作性等特点,所以很受广大师生和学生家长的欢迎.但据实际调查,不少学校在实践中遇到了不少困难,特别是农村学校,阻力较大,归纳起来主要有以下几个方面的原因: |
| 关 键 词： | 小学生 素质教育 综合评价 制约因素 |
| 文章编号： | 1009-010X(2005)07/08-0032-01 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |