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| 略谈习作教学中的小组合作 | |
| 引用本文： | 徐淑萍.略谈习作教学中的小组合作[J].小学教学研究,2013(12):15-16. |
| 作者姓名： | 徐淑萍 |
| 作者单位： | 浙江温岭市方城小学 |
| 摘 要： | <正>合作是一种比知识更重要的能力,从小学起教师就应十分重视培养学生合作交流的意识,努力营造民主和谐的气氛,加强合作技能与方法的指导,并提供一些让学生合作交流的机会,使他们积极地参与,主动地探究。作文教学是语文教学的重点和难点,更不应缺乏合作学习的身影,它是学生们交流与表达的一个平台、一种情境,是提高学生的写作兴趣和效率的迫切要求。那么应怎样优化合作学习过程,充分 |
| 关 键 词： | 习作教学 学生习作 合作小组 写作兴趣 学习过程 写作资源 意识培养 主体性 校园小说 概括归纳 |
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