|
|||||
|
|
| 关于有效性合作的思考 | |
| 作者姓名： | 庄海燕 |
| 作者单位： | 广东深圳市福田区全海小学 |
| 摘 要： | <正>新课程提倡自主、合作、探究式的学习,是时代精神的反映,更是培养创新精神和实践能力为核心的素质教育的必然要求。自主是合作、探究的基础、前提,合作是促进自主、探究的形式、途径,探究是自主、合作学习的目的,三者既相互依存,又相互促进。可是,纵观目前的课堂,却感觉我们很多教师走入了误区,使自主、合作、探究学习流于 |
| 关 键 词： | 时代精神 学习成效 新课程 创新精神 思维火花 堂课 教学手段 人文气息 课堂教学 传授过程 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |