创新内涵发展机制,推进素质教育新发展 |
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引用本文: | 陈骁,吴敏.创新内涵发展机制,推进素质教育新发展[J].上海教育,2010(19):18-19. |
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作者姓名: | 陈骁 吴敏 |
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作者单位: | 本刊记者 |
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摘 要: | 徐汇区要在率先实现教育现代化的过程中,率先转变传统的教育发展模式,遵循教育规律、学生成长规律和教师专业发展规律,确立科学的教育质量观,针对中小学生课业负担过重的顽症,创新内涵发展的工作机制,形成育人为本、全面实施素质教育、促进徐汇教育科学发展的新模式。
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关 键 词: | 素质教育 内涵发展 创新 教育发展模式 教师专业发展 课业负担过重 教育规律 中小学生 |
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