汽车修理专业课的模块式教学 |
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作者姓名: | 刘丽卿 |
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作者单位: | 山西省工业管理学校 |
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摘 要: | 《汽车构造》、《汽车维修》和《汽车诊断与检测》是汽车修理专业三门专业课,各课程都占用大量的授课、实验和实习时间。目前这三门课各类学校都分开进行教学,先讲《汽车构造》,1-2年后才开设《汽车维修》和《汽车诊断与检测》(如表1),因而存在时间间隔长、所学内容容易遗忘、实施时要大量重复构造课内容方能与课程衔接,且《汽车构造》课时多, 表1汽车修理专业课原课程设置与学时分配涉及面大,若不能及时应用,就会造成知识衔接不当,所学内容前后脱节等问题,学习效果不佳。例如在讲“汽车维修”课时,教师需重新复习相应的…
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关 键 词: | 汽车修理专业 专业课教学 模块式教学 教学方法 |
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