重视数学课堂教学 培养学生观察品质

数学教学中学生观察品质的培养是有目的、有计划的知觉过程,是人从现实中主动积极获得感性认识的活动形式。培养学生的观察品质应从目的性、客观性、全面性、精确性和深刻性等方面入手。本文通过五个方面阐述了在数学教学中要注重学生观察能力的培养,使学生具备良好的观察品质,逐步养成主动观察、善于观察的习惯,全面提高学生数学素质。