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| 浅谈高中数学课堂教学中学生主体性的发挥 | |
| 引用本文： | 李勇燕.浅谈高中数学课堂教学中学生主体性的发挥[J].江苏教育研究,2007(8):37-39. |
| 作者姓名： | 李勇燕 |
| 作者单位： | 江苏省句容高级中学 212400 |
| 摘 要： | 课堂教学作为教学方式在我国已有近百年历史,建国后我国推崇凯洛夫的教学理论,即"组织教学、复习旧课、讲授新课、巩固新知、布置作业"的教 |
| 关 键 词： | 数学课堂教学 学生主体性 高中 传统课堂教学模式 百年历史 教学方式 教学理论 组织教学 |
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