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高教发展:由行政控制走向标准引领——芬兰、丹麦等国高教评估工作考察启示录
作者姓名:叶春生
作者单位:江苏省教育评估院 210008
摘    要:2006年深秋,我随江苏高等教育质量评估工作考察团赴芬兰、丹麦进行了为期十天的考察活动。这次考察,不仅使我们对芬兰、丹麦的高等教育质量评

关 键 词:行政控制 芬兰 高教发展 高教评估 丹麦 引领 标准 启示录
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