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| 应指导学生重视概念的理解 | |
| 引用本文： | 保万泰.应指导学生重视概念的理解[J].青海教育,1998(12). |
| 作者姓名： | 保万泰 |
| 摘 要： | 学习数学，如果只顾一味地做习题，而忽视对基本概念的学习和理解，结果将会是事倍而功半。下面以一道习题为例，试说明之。题目：复数z满足求z的轨迹解：设rs这是孩题的第一步，得到这样的结果并不难，但许多学生到此之后就束手无策了。产生这一障碍的原因，就是没有透彻地理解“复数”一章的一个重要概念：“不全是实数的两个复数，不能比较它们的大小。”如果对这个概念有了深刻的理解，那么问题就迎刃而解了：又…虚数不能比较大小，…sin6（r．坠）二0r即r①若sin0二0，则zER，不等式4＄z十个10，无z解，故ZfR。＿＿64＿。，，‘。，… |
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