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| 科学教学中学生反思能力培养的基本策略 | |
| 作者姓名： | 林大誉 |
| 作者单位： | 平阳实验中学,浙江温州,325400 |
| 摘 要： | 反思是人们对客体认识操作的内化过程,是对自己的思维过程、思维结果进行再认识和检验的过程。反思能力是主体对问题或事物、主体思 |
| 关 键 词： | 能力培养 科学教学 中学生 学习过程 思维过程 综合素质 以人为本 教育理念 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |
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