“注意是心灵的门户”

著名教育家乌申斯基曾经说过:“注意是心灵的门户”。对于天真活泼的孩子,情况尤其如此。注意,是少年儿童获得知识、发展智力的开端,它与人脑的特性有着密切的关系,但是,从根本上说,它还是教育培养和实践活动的结果。培养学生从小就具备良好的注意品质,是我们小学教育工作者的责任。注意分为无意注意和有意注意两种。无意注意是毋需努力,仅由刺激物的某些特点