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以光路为载体重新认识凸透镜成像规律
引用本文:肖大寨,王玉震.以光路为载体重新认识凸透镜成像规律[J].河北理科教学研究,2004(3):56-57.
作者姓名:肖大寨  王玉震
作者单位:河北省大城县第二中学,065900;河北省固安县东湾乡中学,065500
摘    要:在当前初中物理教学中,凸透镜成像规律是通过学生观察实验感知得到的.对于很多学生来说,这一规律的内容记忆起来显得琐碎且理解也不深刻,解决相关问题时常常不能得心应手.针对这一问题,我在教学实践中,采取以光路为载体重新认识凸透镜成像规律的方法收到了显著的效果.具体做法如下:

关 键 词:初中  物理  光路  凸透镜  成像规律  学习辅导  解题思路
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