| 云南人学习普通话语音的难度等级分析 |
| |
| 引用本文： | 刘燕.云南人学习普通话语音的难度等级分析[J].佳木斯教育学院学报,2014(1):183-184. |
| |
| 作者姓名： | 刘燕 |
| |
| 作者单位： | 云南大学旅游文化学院文学与新闻系 |
| |
| 基金项目： | 云南省教育厅科学研究基金项目“云南方言区大学生普通话教学研究——以滇西北地区为例”(2012C240) |
| |
| 摘 要： | 普通话推广工作在全国范围内已经进行了数十年,也取得了较为显著的效果,但纵观现行的普通话教材及普通话教学方法,还是以面向全国各方言区的为主,鲜见针对某特定方言区的教材和教法,这种缺乏针对性的方法在一定程度上削弱了普通话推广的效果,本文试图通过对比分析的方法,将云南方言语音与普通话语音进行比较,找出差异,并根据差异的大小确定云南人学习普通话的难度等级。
|
| 关 键 词： | 普通话 云南方言 语音 难度等级 |
Analysis of Mandarin speech difficulty level for Yunnan people to learn |
| |
| Liu Yan.Analysis of Mandarin speech difficulty level for Yunnan people to learn[J].Journal of Jiamusi Education Institute,2014(1):183-184. |
| |
| Authors: | Liu Yan |
| |
| Institution: | Liu Yan;Literature and Journalism Department,Tourism and Culture College,Yunnan University; |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ |
|
