数学课堂练习设计的原则 |
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引用本文: | 王秀华.数学课堂练习设计的原则[J].学生之友(小学版),2013(4):45-45. |
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作者姓名: | 王秀华 |
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作者单位: | 新疆阿克苏市教育局教研室 |
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摘 要: | “练习”是小学数学课堂教学中的一个不可或缺的环节,是学生掌握知识、形成技、发展智力、养成良好学习习惯的重要手段,是检查教学效果的有效途径,也是教师矫正教学路径的重要依据。众所周知,在一节课40分钟的时间里,
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关 键 词: | 数学课堂教学 课堂练习 设计 学习习惯 教学效果 时间 |
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