诗意的语文,激情的课堂 |
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引用本文: | 林秋纽.诗意的语文,激情的课堂[J].学生之友(小学版),2013(9):36-36. |
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作者姓名: | 林秋纽 |
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作者单位: | 福建省泉州市永春桃城德风小学 |
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摘 要: | 语文是一门充满诗意的学科。作为学生学习母语的“家园”,语文不仅仅是“字词句篇、听说读写”,它还承载着丰富的情感、深邃的思想和人类绵绵不绝的文明。语文是“川流不息的生命”,它充盈的主体情感和人生体验为学生构建了“诗意栖居”的世界。语文是一门精彩的艺术,它看似无声的语言却能激起澎湃的浪花,流淌着诗一样的意境。孔子说:“不学诗,无以言。”语文与诗水乳交融,“诗意”是语文教育的生命与活力所在。口积月累,潜移默化,滋润心灵,积淀文化,语文就会折射出人性的魅力,流放出生命的光彩。一、在精彩的表演中感受一份情感
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关 键 词: | 语文教育 诗意栖居 课堂 激情 情感 生命 学生 人性 |
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