语文,请珍视“活化石”——小学高年级成语串教学浅谈 |
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引用本文: | 朱玉霞.语文,请珍视“活化石”——小学高年级成语串教学浅谈[J].学生之友(小学版),2013(5):46-46. |
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作者姓名: | 朱玉霞 |
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作者单位: | 江苏省宝应县城中小学 |
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摘 要: | 随着我国课程该给的开展,各个地区的教材也在进行着改变,而苏教版教材在这一改革中把教材的重点内容放在了基础知识的积累上,而在教材中,突出表现这一内容特点的模块就是成语串部分的讲授,但是,在实际教学过程中。不同教师所重视的重点内容都是不同的,所选择的教学策略自然也就不同,而无论哪种教学豪略,只要能够提高学生的总体素质和能力就是可取的,然而从实际效果上来看.有些教师的教学簧略并没有达到积极的效果。
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关 键 词: | 小学高年级 成语串 教学策略 |
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