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| 培养学生良好学习习惯的策略 | |
| 引用本文： | 刘立明.培养学生良好学习习惯的策略[J].宁夏教育科研,2014(3). |
| 作者姓名： | 刘立明 |
| 作者单位： | 银川市金凤区第三小学; |
| 摘 要： | 正学习习惯是人们在长期的学习过程中逐渐形成的具有稳定性和系统性的学习心理和学习行为方式。良好的学习习惯,是学生学习知识、培养能力、发展智力的重要条件。现代教育观认为,教育不仅要让孩子学到科学文化知识,更重要的是让孩子掌握学习的方法和途径,而良好的方法有赖于良好的学习习惯,凡是良好态度和方法,我们都要努力地帮助孩子保持,使它转化为习惯。只有转化成为习惯,良好态度才能随时随地的表现,好的方法才能随时随地的应用,所谓"习 |
| 关 键 词： | 学习过程 现代教育观 行为方式 作业批改 掌握学习 教学效果 解题方法 审题能力 促进作用 解题思路 |
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