培养农村小学低年级学生课外阅读习惯的途径与策略 |
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作者姓名: | 买学喜 |
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作者单位: | 灵武市郝家桥小学; |
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基金项目: | 宁夏教育科学“十二五”规划2012年度教师教育专项课题(课题批准号:NXJKGPXZ12-1)研究成果,是从研究报告中选取的部分内容。课题主持人买学喜,课题组核心成员有杨金娟、纪永花 |
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摘 要: | 正教育家苏霍姆林斯基说过:"让学生变聪明的方法,不是补课,不是增加作业量。而是阅读,阅读,再阅读。"如何培养学生良好的课外阅读习惯,奠定学生终身发展的基础已成为人们不断探讨的问题。农村地区,尤其是在回族聚居区,深受浓厚的伊斯兰教文化的影响以及经济条件的制约,学生、家长课外阅读的意识非常淡薄,学生拥有的课外书籍极为有
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关 键 词: | 课外阅读 小学低年级学生 农村小学生 阅读习惯 阅读环境 课外读物 阅读兴趣 阅读能力 家长 农村学校 |
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