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培养农村小学低年级学生课外阅读习惯的途径与策略
作者姓名:买学喜
作者单位:灵武市郝家桥小学;
基金项目:宁夏教育科学“十二五”规划2012年度教师教育专项课题(课题批准号:NXJKGPXZ12-1)研究成果,是从研究报告中选取的部分内容。课题主持人买学喜,课题组核心成员有杨金娟、纪永花
摘    要:正教育家苏霍姆林斯基说过:"让学生变聪明的方法,不是补课,不是增加作业量。而是阅读,阅读,再阅读。"如何培养学生良好的课外阅读习惯,奠定学生终身发展的基础已成为人们不断探讨的问题。农村地区,尤其是在回族聚居区,深受浓厚的伊斯兰教文化的影响以及经济条件的制约,学生、家长课外阅读的意识非常淡薄,学生拥有的课外书籍极为有

关 键 词:课外阅读  小学低年级学生  农村小学生  阅读习惯  阅读环境  课外读物  阅读兴趣  阅读能力  家长  农村学校
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